Dyrene to og to

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan fortælle, at dyrene gik ind i arken to og to.
• Eleven kan fortælle om regnen og vandet.
• Eleven kan tale om at vente og at være tryg.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Sådan kan regnen lyde. Først nogle få dråber, og så mere og mere. Kan I huske Noa, der byggede en kæmpestor båd, en ark? Nu var arken endelig færdig. Den stod der på den tørre mark, stor og brun og duftende af træ og beg. Og der var fyldt mad i den til lang tid.

Så sagde Gud til Noa: «Gå ind i arken med hele din familie. Og tag dyrene med – to af hver slags, en han og en hun. Så kan der komme nye dyr, når vandet er væk igen.» Og Noa gjorde, som Gud sagde.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvor mange af hvert dyr kom ind i arken?
• Hvem lukkede døren?
• Hvordan tror I, det var inde i arken?
• Hvor føler I jer trygge?

🔤 Begreber

Syndfloden

Den store oversvømmelse, som Bibelen fortæller om i fortællingen om Noa.

Tryghed

At føle sig sikker og ikke være bange.

Tålmodighed

At kunne vente roligt, også når det tager lang tid.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – Lav regnlyde sammen: tromme med fingrene på bordet – stærkere og stærkere.
2. Fortælling 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Hvordan var det inde i arken?
4. Arbejde 15 min – Elevark (dyr to og to) eller gruppeark (dyrevendespil).
5. Afrunding 5 min – Gud lukkede døren – de var trygge.

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra