Gud kender mit navn

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan fortælle, at Gud kender hvert menneske ved navn.
• Eleven kan fortælle om, hvor deres eget navn kommer fra.
• Eleven kan forbinde navnet med dåben.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Hvert menneske har et navn. Her i klassen har vi mange forskellige navne. Nogle er korte, og nogle er lange. Nogle er gamle navne, som oldemødre og oldefædre også hed, og nogle er nye. Nogle kommer fra Danmark, og nogle kommer fra andre lande.

Jeres forældre har valgt jeres navn. Måske valgte de det, fordi det var pænt, eller fordi en bedstemor eller en oldefar hed sådan. Måske fordi navnet betyder noget særligt. Måske tænkte de længe over det, før I blev født, og skrev lister med mange navne. Og så en dag sagde de: «Det skal han hedde» eller «Det skal hun hedde.»

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvem har valgt jeres navn?
• Hvad betyder det, at Gud kender jer ved navn?
• Hvad sker der med navnet ved dåben?
• Hvordan har I det, når nogen husker jeres navn?

🔤 Begreber

Navn

Det ord, man bliver kaldt. Kristne tror, at Gud kender alles navne.

Dåb

Når præsten øser vand på et barn i Guds navn. Så er barnet Guds barn.

Hyrde

En, der passer på får. Jesus kalder sig den gode hyrde.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – Sig alle elevernes navne højt, ét efter ét, venligt.
2. Oplæg 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Hvorfor hedder I det, I hedder?
4. Arbejde 15 min – Elevark (navneskilt) eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – Læs Es 43,1 højt fra Bibelen 1992.

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra