Peter går på vandet

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan genfortælle, hvordan Peter gik på vandet.
• Eleven kan fortælle, hvorfor Peter begyndte at synke.
• Eleven kan fortælle, at Jesus rakte hånden ud og reddede ham.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Nogle bliver helt stille, når de er bange. Andre løber hen til deres mor eller far. Nogle græder, og nogle kalder på hjælp. I dag skal vi høre om nogle disciple, der blev meget bange, og om Peter, der råbte på hjælp.

Det havde været en lang og travl dag. Jesus havde lige mættet over 5.000 mennesker med fem brød og to fisk. Nu var det aften. Om aftenen sendte Jesus disciplene over søen i båden, mens han selv gik op på et bjerg for at bede. Han ville være alene med sin far i himlen. Disciplene sejlede ud på den store, mørke sø.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvad troede disciplene, de så?
• Hvorfor begyndte Peter at synke?
• Hvad råbte Peter?
• Hvad gjorde Jesus?

🔤 Begreber

Tvivl

Når man ikke er sikker på, om noget er sandt, eller om man kan stole på det.

Tillid

At stole på en anden og regne med, at han hjælper.

Disciple

Jesu elever, som fulgte ham og lærte af ham.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – «Hvad gør I, når I er bange?»
2. Fortælling 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Spørgsmålene.
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – «Herre, frels mig!» – og Jesus rækker hånden ud.

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra