Jesus helbreder en døv

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan genfortælle, hvordan Jesus helbredte en døv mand.
• Eleven kan fortælle, hvad «Effata» betyder.
• Eleven kan fortælle, hvordan folk reagerede.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Hvad kunne I høre? Ikke så meget, vel? Det lød, som om alt var langt væk. Forestil jer at leve sådan hele tiden. Ikke at kunne høre fuglene synge, musik eller mor og far, der siger godnat. Nogle mennesker kan ikke høre. De er døve. I dag bruger mange døve tegnsprog. De taler med hænderne, og der findes et helt dansk tegnsprog med tegn for alle ord.

På Jesu tid var der ikke tegnsprog som i dag og ingen høreapparater. Det var meget svært at være døv. Man kunne ikke gå i skole og lære at læse. Man vidste ikke, hvad folk sagde om én. Og når man ikke kan høre, er det også svært at lære at tale. Mange troede, at døve var dumme, men det var de slet ikke. De kunne bare ikke høre.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvorfor tog Jesus manden væk fra de andre?
• Hvordan viste Jesus manden, hvad han ville gøre?
• Hvad betyder Effata?
• Hvad sagde folk?

🔤 Begreber

Effata

Et ord, som Jesus sagde. Det betyder «Luk dig op!».

Døv

At man ikke kan høre.

Tegnsprog

Et sprog, hvor man taler med hænderne i stedet for med stemmen.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – Høreværn/hænder for ørerne – hvad kan man høre?
2. Fortælling 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Spørgsmålene.
4. Arbejde 15 min – Lær tegn (gruppeark) eller elevark.
5. Afrunding 5 min – «Effata – luk dig op!»

🎵 Salme

Op, al den ting, som Gud har gjort

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra