Studiebibelen

🌿 2. klasse · ✝️ Påsken · lektion 46

I Getsemane have

📖 Mark 14,32–42
Bibelske fortællinger · Kristendom

▶ Åbn lektionen i appen 📗 Elevlink

🎯 Mål for lektionen

  • Eleven kan fortælle, hvad Jesus gjorde i Getsemane.
  • Eleven kan fortælle, hvad Jesus bad om.
  • Eleven kan fortælle, at Jesus også var bange og ked af det.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Nogle gange ved man, at der skal ske noget svært. Man skal til tandlæge, man skal opereres, eller man skal flytte til en ny by. Så kan man ligge om aftenen og ikke kunne sove, fordi man tænker på det. I dag skal vi høre om en aften, hvor Jesus var bange.

Det var torsdag aften før påske. Jesus havde spist det sidste måltid med sine disciple. Han havde delt brødet og vinen og sagt: «Dette er mit legeme. Dette er mit blod.» Disciplene forstod ikke rigtigt, hvad han mente. Efter det sidste måltid gik Jesus og disciplene ud af byen, over en lille dal og op ad et bjerg med oliventræer. Det hed Oliebjerget.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

  • Hvad betyder Getsemane?
  • Hvordan havde Jesus det?
  • Hvad bad Jesus om?
  • Hvad lavede disciplene?

🔤 Begreber

At våge
At holde sig vågen og være der for en anden, der har det svært.
Abba
Et ord for «far», som et lille barn siger det. Jesus kaldte Gud Abba.
Mod
At gøre det rigtige, selv om man er bange.

⏱ Lektionsplan (45 min)

  1. Start 5 min – «Har I været bange for noget, der skulle ske?»
  2. Fortælling 10 min – Oplægget – stille.
  3. Samtale 10 min – Spørgsmålene.
  4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
  5. Afrunding 5 min – «Ske din vilje.»

🎵 Salme

Min Jesus, lad mit hjerte få

📚 I appen finder du også

  • Faglig og teologisk baggrund til læreren
  • Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
  • Elevark og gruppeark med facit
  • Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
  • Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra

Indholdet er skrevet med AI og bygger på en klassisk luthersk forståelse. Bibelhenvisninger følger Bibelen 1992 (GT) og Den Frie Bibel (NT).