De ti bud

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan fortælle, at Gud gav Moses de ti bud.
• Eleven kan nævne nogle af budene.
• Eleven kan forklare, hvorfor bud og regler kan være gode.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Hvilke regler har vi i klassen? Hvorfor har vi dem? Hvad ville der ske, hvis der ingen regler var? Måske ville alle råbe på én gang. Måske ville nogen tage de andres ting. I dag skal vi høre om de mest berømte regler i hele verden. De er flere tusind år gamle. De hedder de ti bud.

Kan I huske, hvordan Moses førte Israels folk ud af Egypten? De havde været slaver. De havde arbejdet hårdt for Farao hver eneste dag. Men Gud havde hørt deres råb og sendt Moses. Han havde ført dem gennem Det Røde Hav, så de kom tørskoede over. Nu var de frie.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvor fik Moses budene?
• Hvad handler de tre første bud om?
• Nævn nogle af de andre bud.
• Hvordan er budene som et gelænder?

🔤 Begreber

Bud

En regel fra Gud om, hvordan vi skal leve med Gud og med hinanden.

De ti bud

De ti regler, som Gud gav Moses på to stentavler på bjerget Sinaj.

At begære

At ønske sig noget så meget, at man vil tage det fra en anden.

Lov

Guds bud, der viser os, hvordan vi skal leve, og at vi har brug for hans tilgivelse.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – «Hvilke regler har vi i klassen? Hvorfor?»
2. Oplæg 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Spørgsmålene.
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – «Jeg er Herren din Gud, som førte dig ud.»

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra