Enkens to småmønter

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan genfortælle fortællingen om enkens gave.
• Eleven kan forklare, hvorfor Jesus sagde, at hun gav mest.
• Eleven kan tale om, hvad der gør en gave stor.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Hvis jeg spurgte jer, hvem der giver mest – den, der giver de to små mønter, eller den, der giver den store seddel – hvad ville I så sige? Det ville de fleste sige. Men i dag skal vi høre, at Jesus så på det på en helt anden måde.

Det var nogle få dage før påske. Jesus var i Jerusalem, og han gik hver dag op i templet. Templet var en kæmpestor og smuk bygning med gårde, søjler og porte, og der var altid mange mennesker. Folk kom fra hele landet for at bede og ofre. I templet i Jerusalem stod der – fortæller en gammel jødisk bog – store kister, formet som trompeter, hvor man kunne give penge til templet. Pengene blev brugt til at holde templet i stand og til præsterne og ofrene. Når man kastede mønterne i, klirrede det. Jo flere mønter, jo mere larm. Klirr, klirr, klirr!

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvad gav de rige?
• Hvad gav enken?
• Hvorfor sagde Jesus, at hun gav mest?
• Hvad ser Gud på?

🔤 Begreber

Enke

En kvinde, hvis mand er død.

Gave

Noget, man giver en anden gratis, fordi man holder af ham eller hende.

Tempel

Jødernes store hus for Gud i Jerusalem, hvor præsterne ofrede. Der var kun ét.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – Vis to 50-øre-mønter (eller små mønter) og en 500-kr.-seddel (billede).
2. Fortælling 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Hvem gav mest?
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – Gud ser hjertet.

🎵 Salme

Guds kærlighed ej grænse ved

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra