Ved Babylons floder

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan fortælle, hvad eksilet var.
• Eleven kan forklare Salme 137 og Jeremias’ brev til de landflygtige.
• Eleven kan sammenligne med mennesker, der i dag lever langt fra deres hjemland.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Kender I den her sang? Den blev et kæmpe hit i 1970’erne, og den bliver stadig spillet til fester. Men ved I, hvad den handler om? Teksten i denne popsang er næsten 2.600 år gammel! Den bygger på Salme 137 i Bibelen. Og den handler om en af de sørgeligste tider i folkets historie.

Kan I huske profeten Jeremias fra sidste gang? Han havde advaret folket i mange år: Hvis I ikke vender om, vil fjenden komme. Folk lo ad ham og kastede ham i en brønd. Men nu skete det, han havde sagt.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvem ødelagde Jerusalem?
• Hvad var eksilet?
• Hvorfor kunne de ikke synge?
• Hvad skrev Jeremias til dem?

🔤 Begreber

Eksil

At blive tvunget til at bo uden for sit eget land. Også kaldt landflygtighed.

Synagoge

Et jødisk hus, hvor man samles for at bede og læse i de hellige skrifter.

Sabbat

Jødernes hviledag, fra fredag aften til lørdag aften.

Flygtning

Et menneske, der har måttet flygte fra sit land på grund af krig, forfølgelse eller nød.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – Spil «Rivers of Babylon» (Boney M.) et øjeblik.
2. Oplæg 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – At bo i et fremmed land.
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – «Søg byens vel.»

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra