Mennesket – dyr eller Guds billede?

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan forklare, hvad «skabt i Guds billede» betyder.
• Eleven kan sammenligne et naturvidenskabeligt og et kristent menneskesyn.
• Eleven kan forklare, hvorfor menneskeværd er vigtigt i kristen etik.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Hvad adskiller mennesker fra dyr? Nogle siger, at vi kan tale. Andre siger, at vi kan tænke, bygge huse eller spille fodbold. Men dyr kan også meget. Hunde kan være trofaste, delfiner kan kommunikere, og chimpanser kan bruge pinde som redskaber. Så hvad er et menneske egentlig?

Hvad er et menneske? Biologien siger: Mennesket er et pattedyr og en primat. Primater er den gruppe af dyr, som aber og menneskeaber hører til. Vi har omkring 98 procent af vores DNA til fælles med chimpanser. DNA er den kode i alle celler, der bestemmer, hvordan vi er bygget. Vi spiser, sover, får børn og dør som andre dyr. Vi har hjerte, lunger og blod som en hest eller en hund. Vi bliver syge og gamle ligesom dem.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvad siger biologien om mennesket?
• Hvad betyder adam og adamah?
• Hvad betyder «Guds billede»?
• Hvorfor er det vigtigt for menneskeværdet?

🔤 Begreber

Guds billede

At mennesket er skabt til at ligne Gud og have et særligt forhold til ham.

Menneskesyn

Den måde, man ser på, hvad et menneske er, og hvad det er værd.

Menneskeværd

Den værdi, alle mennesker har, uanset hvad de kan, eller hvordan de ser ud.

Forvalter

En, der passer på noget, som tilhører en anden. Mennesket skal passe på Guds jord.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – «Hvad adskiller mennesker fra dyr?»
2. Oplæg 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Hvad betyder Guds billede?
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – Sl 8 (fra Bibelen 1992).

🎵 Salme

Op, al den ting, som Gud har gjort

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra