Studiebibelen

🧊 6. klasse · 🇩🇰 Danske kirkeskikkelser · lektion 28

Hans Egede i Grønland

📖 Rom 10,14–15 · ApG 17,26–27
Kristendom · Livsfilosofi og etik

▶ Åbn lektionen i appen 📗 Elevlink

🎯 Mål for lektionen

  • Eleven kan fortælle om Hans Egede og missionen i Grønland.
  • Eleven kan forklare både det gode og det problematiske ved missionen.
  • Eleven kan diskutere kolonitiden fra flere perspektiver.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Dette er en statue i Nuuk, Grønlands hovedstad. Den forestiller en mand i lang præstekjole, som står på en klippe og kigger ud over byen og havet. Manden hedder Hans Egede. For nogle er han en helt. For andre er han et symbol på noget, der gjorde ondt. I dag skal vi høre hans historie og se, hvorfor folk er så uenige om ham.

Hans Egede var præst i Nordnorge i begyndelsen af 1700-tallet. Dengang hørte Norge sammen med Danmark under den samme konge. Egede boede i Lofoten, hvor fiskerne sejlede ud i det kolde hav. Han havde læst om nordboerne – efterkommere af vikinger – der havde boet i Grønland. Erik den Røde havde ført dem derover omkring år 985. De havde været katolske, og ingen havde hørt fra dem i 300 år. Egede tænkte: De lever sikkert stadig derovre, og de har aldrig hørt om reformationen. Egede ville rejse derop og bringe dem det lutherske evangelium.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

  • Hvem ville Egede finde i Grønland?
  • Hvad gjorde han, da de var væk?
  • Hvad skete under koppeepidemien?
  • Hvad er kritikken af Egede?

🔤 Begreber

Inuit
Det folk, der har boet i Grønland og andre arktiske egne i mange hundrede år.
Koloni
Et land eller område, der bliver styret af et andet land langt væk.
Mission
At blive sendt ud for at fortælle om Jesus. Ordet kommer fra latin.
Kultur
Et folks sprog, skikke, tro, fortællinger og måde at leve på.

⏱ Lektionsplan (45 min)

  1. Start 5 min – Vis et billede af Egede-statuen i Nuuk (også med maling fra 2020).
  2. Oplæg 10 min – Oplægget.
  3. Samtale 10 min – Helt eller kolonist?
  4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark (to perspektiver).
  5. Afrunding 5 min – Rom 10,14–15.

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

  • Faglig og teologisk baggrund til læreren
  • Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
  • Elevark og gruppeark med facit
  • Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
  • Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra

Indholdet er skrevet med AI og bygger på en klassisk luthersk forståelse. Bibelhenvisninger følger Bibelen 1992 (GT) og Den Frie Bibel (NT).