Studiebibelen

☪️ 8. klasse · ☪️ Islam · lektion 1

Hvad er islam?

📖 1 Mos 16,10–12 · 1 Mos 21,17–18
Ikke-kristne religioner og andre livsopfattelser

▶ Åbn lektionen i appen 📗 Elevlink

🎯 Mål for lektionen

  • Eleven kan give et overblik over islam (navn, udbredelse, grundtanker).
  • Eleven kan forklare ordene islam og muslim.
  • Eleven kan placere islam i forhold til jødedom og kristendom.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Islam er verdens næststørste religion med omkring 1,9 milliarder mennesker, hver fjerde person i verden. Kun kristendommen er større. Hvis man tog fire tilfældige mennesker fra hele jorden, ville én af dem typisk være muslim. Islam findes på alle kontinenter, og der er muslimer i næsten alle lande. Mange tror, at de fleste muslimer er arabere. Men kun omkring hver femte muslim er araber.

Det land med flest muslimer er Indonesien i Asien, et øland med over 270 millioner indbyggere. Også Pakistan, Indien, Bangladesh, Nigeria og Tyrkiet har mange muslimer. I Indien er muslimerne et mindretal, men fordi landet er så stort, bor der alligevel over 200 millioner. Iran er et vigtigt muslimsk land, men iranerne taler persisk og er ikke arabere. I Danmark er der omkring 300.000. Mange er kommet til Danmark som indvandrere eller flygtninge siden 1960’erne, fra fx Tyrkiet, Pakistan, Libanon, Irak, Somalia, Bosnien og Syrien, og mange er født og opvokset her. Der er også danskere, der er konverteret til islam.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

  • Hvad betyder islam?
  • Hvilket land har flest muslimer?
  • Hvad mener muslimer om islams alder?
  • Hvad er islams opbygning?

🔤 Begreber

Islam
Arabisk ord for at overgive sig til Gud. Også navnet på religionen, som opstod med profeten Muhammed.
Muslim
En person, der overgiver sig til Gud og følger islam.
Abrahamitiske religioner
Jødedom, kristendom og islam, som alle regner Abraham som troens stamfar.
Profet
Et menneske, som bringer et budskab fra Gud videre til andre.

⏱ Lektionsplan (45 min)

  1. Start 5 min – Brainstorm: Hvad ved I om islam? (Fordomme og viden.)
  2. Oplæg 10 min – Oplægget.
  3. Samtale 10 min – Islams selvforståelse.
  4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark (verdenskort).
  5. Afrunding 5 min – Sammenligningsskemaet: ny kolonne «Islam».

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

  • Faglig og teologisk baggrund til læreren
  • Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
  • Elevark og gruppeark med facit
  • Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
  • Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra

Indholdet er skrevet med AI og bygger på en klassisk luthersk forståelse. Bibelhenvisninger følger Bibelen 1992 (GT) og Den Frie Bibel (NT).