Lineær og cyklisk tid

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan forklare forskellen på et lineært og et cyklisk tidssyn.
• Eleven kan give eksempler fra religionerne.
• Eleven kan forklare, hvad tidssynet betyder for synet på historie og mening.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Er tiden som en cirkel eller en pil? Det lyder som et mærkeligt spørgsmål. Tiden er jo bare tiden. Men religionerne har forskellige svar, og det har stor betydning for, hvordan man ser på livet.

Tænk på jeres eget liv. Noget kommer igen og igen: Hver morgen står solen op. Hver uge kommer der en mandag. Hvert år kommer sommerferie, jul og jeres fødselsdag. Det er cirkler. Men noget andet går kun én vej: I bliver ældre. I går fra 1. klasse til 8. klasse, og I kan ikke gå tilbage til 1. klasse. Det, der er sket, kan ikke gøres om. Det er en pil.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvad er cyklisk tid?
• Hvad er lineær tid?
• Hvilke religioner har hvilket tidssyn?
• Hvad betyder lineær tid for livet?

🔤 Begreber

Lineær tid

Tiden som en pil med en begyndelse og et mål.

Cyklisk tid

Tiden som en ring, hvor alt gentager sig igen og igen.

Kirkeår

Kirkens år med faste højtider som advent, jul, påske og pinse, som vender tilbage hvert år.

Alfa og Omega

Det første og sidste bogstav på græsk. Et billede på, at Gud er begyndelsen og enden.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – Tegn en cirkel og en pil på tavlen. «Hvilken ligner tiden?»
2. Oplæg 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Hvad betyder tidssynet?
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – Åb 21,6.

🎵 Salme

Vær velkommen, Herrens år

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra