Studiebibelen

🕯 8. klasse · 🧬 Etik i religionerne · lektion 51

Aktiv dødshjælp

📖 2 Mos 20,13 · Sl 31,16 · 2 Kor 4,16–18
Livsfilosofi og etik

▶ Åbn lektionen i appen 📗 Elevlink

🎯 Mål for lektionen

  • Eleven kan forklare begreberne aktiv og passiv dødshjælp og palliation.
  • Eleven kan redegøre for argumenter og religiøse holdninger.
  • Eleven kan forklare et klassisk kristent syn og argumentere sagligt.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Når et menneske er alvorligt og uhelbredeligt syg og har store smerter, opstår spørgsmålet: Må man hjælpe det til at dø? Det kaldes dødshjælp. Det er et spørgsmål, som mange familier møder, når en bedstemor eller bedstefar er meget syg. Og det er et spørgsmål, som politikere i mange lande diskuterer lige nu.

Man skelner mellem flere ting, og det er vigtigt at holde dem adskilt. Aktiv dødshjælp er, når en læge efter patientens ønske giver en indsprøjtning, så patienten dør. Det kaldes også eutanasi, som er græsk og betyder «god død». Det er tilladt i fx Holland og Belgien siden 2002, i Canada og i Spanien. I Schweiz og i nogle amerikanske stater er det lidt anderledes: Her må lægen give patienten et middel, som patienten så selv tager. Det kaldes assisteret selvmord. I Danmark er begge dele forbudt.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

  • Hvad er aktiv dødshjælp?
  • Hvad er passiv dødshjælp?
  • Hvad er palliation?
  • Hvad siger et klassisk kristent syn?

🔤 Begreber

Aktiv dødshjælp
Når en læge efter patientens ønske giver et middel, så patienten dør. Forbudt i Danmark.
Passiv dødshjælp
At stoppe eller undlade behandling, der kun forlænger livet, efter patientens ønske.
Palliation
Lindring af smerter, angst og andre plager, når man ikke kan helbrede.
Hospice
Et sted, hvor døende mennesker får ro, lindring og omsorg den sidste tid.
Glidebane
Argumentet om, at når man først tillader noget, bliver grænserne langsomt flyttet.

⏱ Lektionsplan (45 min)

  1. Start 5 min – Skriv de tre begreber på tavlen: aktiv, passiv, palliation.
  2. Oplæg 10 min – Oplægget.
  3. Samtale 10 min – Selvbestemmelse og ukrænkelighed.
  4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark (debat).
  5. Afrunding 5 min – Sl 31,16 (fra Bibelen 1992).

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

  • Faglig og teologisk baggrund til læreren
  • Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
  • Elevark og gruppeark med facit
  • Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
  • Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra

Indholdet er skrevet med AI og bygger på en klassisk luthersk forståelse. Bibelhenvisninger følger Bibelen 1992 (GT) og Den Frie Bibel (NT).