Religionsdialog

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan forklare, hvad religionsdialog er, og hvilke former den kan have.
• Eleven kan redegøre for positioner (eksklusivisme, inklusivisme, pluralisme).
• Eleven kan forklare, hvordan en luthersk kristen kan gå i dialog med respekt og ærlighed.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Hvordan taler man med en, der tror noget helt andet? Vi lever i et samfund med mange religioner. I Danmark er der kirker, moskeer, synagoger, hindutempler og buddhistiske centre. I mange klasser sidder der elever med forskellig tro og elever, der ikke tror på noget. Hvordan kan mennesker med forskellig tro tale sammen? Det kaldes religionsdialog.

Dialog er ikke kun noget, præster og imamer gør ved store konferencer. Man taler om fire former. Det kan være helt hverdagsagtigt: at være naboer og venner. Man låner et æg, hilser på hinanden, går til hinandens fødselsdage og støtter hinanden, når nogen er syge. Det kaldes livets dialog. Det kan være at samarbejde – fx om at hjælpe hjemløse, samle ind til ofre for en katastrofe eller skabe tryghed i et boligområde. Det kaldes handlingens dialog. Det kan være samtaler om, hvad man tror – hvem er Gud, hvem var Jesus, hvad sker der, når vi dør? Det er den teologiske dialog. Og det kan være at dele erfaringer med bøn og stilhed. Det er den åndelige dialog.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvilke former for dialog findes?
• Hvad er eksklusivisme, inklusivisme og pluralisme?
• Hvordan gik Paulus i dialog i Athen?
• Hvordan skal en luthersk kristen gå i dialog?

🔤 Begreber

Religionsdialog

Samtale og samarbejde mellem mennesker med forskellig tro.

Eksklusivisme

Synspunktet, at kun én religion er sand og fører til frelse.

Inklusivisme

Synspunktet, at én religion er fuldt sand, men at andre har del i sandheden.

Pluralisme

Synspunktet, at alle religioner er lige gode veje til det samme mål.

Ydmyghed

At være beskeden og ikke sætte sig selv over andre.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – «Hvordan taler man med en, der tror noget helt andet?»
2. Oplæg 10 min – Oplægget – tre positioner.
3. Samtale 10 min – Paulus på Areopagos.
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark (dialogregler).
5. Afrunding 5 min – 1 Pet 3,15–16.

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra