Religionskritikerne

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan redegøre for religionskritik hos Feuerbach, Marx, Freud og Nietzsche.
• Eleven kan forklare begreberne projektion, «opium for folket» og illusion.
• Eleven kan vurdere, hvad der er rigtigt og forkert i kritikken.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

I 1800-tallet kom en række tænkere med skarp kritik af religionen. Før da havde de fleste europæiske filosoffer diskuteret, om man kunne bevise Gud. Men disse tænkere gjorde noget nyt. De spurgte ikke bare: Findes Gud? De spurgte: Hvorfor tror mennesker på Gud? Hvad er det, der i virkeligheden får dem til at være religiøse? De kaldes ofte «mistankens mestre», fordi de mistænkte, at der lå noget andet bag religionen, end de troende selv troede. Lad os se på fire af dem.

Den tyske filosof Ludwig Feuerbach sagde: Gud er en projektion. Tænk på en projektor i et klasselokale: Billedet på væggen ser ud, som om det er derovre, men i virkeligheden kommer det fra maskinen. Sådan er det med Gud, sagde Feuerbach. Mennesket tager sine egne bedste egenskaber – kærlighed, visdom, magt – og projicerer dem ud på et væsen i himlen, som det kalder Gud. Så tilbeder mennesket sine egne idealer uden at vide det. I virkeligheden taler religionen om mennesket, ikke om Gud. Feuerbach mente, at vi skulle tage egenskaberne tilbage og tro på mennesket i stedet.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvad er Feuerbachs projektionsteori?
• Hvad mente Marx med «opium for folket»?
• Hvad mente Freud?
• Hvad kan kristne svare?

🔤 Begreber

Religionskritik

Kritik, der undersøger og angriber religionens påstande, eller hvorfor mennesker tror.

Projektion

At mennesket overfører sine egne ønsker og egenskaber til noget uden for sig selv, fx en gud.

Opium for folket

Marx’ udtryk for, at religion dæmper de fattiges smerte, så de finder sig i uretten.

Illusion

Hos Freud en tro, som man har, fordi man ønsker, at den er sand.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – Skriv de fire navne og citater på tavlen.
2. Oplæg 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Har de ret?
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – Am 5,23–24 (fra Bibelen 1992).

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra