Gud skaber mennesker

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan fortælle, at Gud skabte mennesket i sit billede.
• Eleven kan fortælle, at alle mennesker er værdifulde for Gud.
• Eleven kan sige noget godt om sig selv og andre.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Kan I huske alt det, Gud havde skabt? Lys og mørke, himmel og hav, land og planter, sol og måne og stjerner, fisk og fugle og alle dyrene på landet. Verden var fuld af liv. Fuglene sang, fiskene svømmede, og løverne brølede. Men der manglede stadig noget. Hvad tror I, det var?

Ja, der manglede mennesker! Der var ingen, der kunne se, hvor smukt det hele var, og sige tak for det. Der var ingen, der kunne passe på haven og tale med Gud. Så sagde Gud: «Lad os skabe mennesker i vores billede.» Og Gud skabte mennesket i sit billede – som mand og kvinde.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvordan skabte Gud mennesket i den ene fortælling?
• Hvad skulle menneskene passe på?
• Hvordan er vi forskellige? Hvordan er vi ens?
• Hvad betyder det, at Gud sagde «meget godt»?

🔤 Begreber

Guds billede

At mennesket ligner Gud på en særlig måde. Vi kan tænke, elske og tale med Gud.

Menneske

Mand, kvinde eller barn. Gud har skabt hvert menneske særligt.

Værdi

Hvor meget noget eller nogen betyder. Hos Gud er alle lige meget værd.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – Sæt jer i rundkreds. Hver siger sit navn og én ting, de kan lide.
2. Fortælling 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Hvordan er vi forskellige – og ens?
4. Arbejde 15 min – Elevark (selvportræt) eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – «Gud så, at det var meget godt.» Sig: «Du er god» til sidemanden.

🎵 Salme

Du, som har tændt millioner af stjerner

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra