Dronning Ester

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan genfortælle hovedtræk af Esters Bog.
• Eleven kan forklare Mordokajs ord: «Hvem ved, om det ikke netop er for sådan en tid?»
• Eleven kan fortælle om jødernes purimfest.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Hvornår kræver det mod at sige sandheden? Nogle gange er det farligt at sige, hvem man er, eller hvad man mener. I dag skal vi høre om en ung pige, der måtte vælge, om hun ville risikere sit liv for at redde sit folk.

Efter eksilet blev mange jøder boende i østen. Babylon var blevet erobret af perserne, og nu var det persiske rige det største i verden. Det strakte sig fra Indien til Afrika. I det store persiske rige, hvor mange jøder boede efter eksilet, søgte kong Ahasverus en ny dronning. Han havde et prægtigt palads i byen Susa med marmorsøjler og tæpper af fint stof. Unge piger fra hele riget blev hentet til paladset, så kongen kunne vælge.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvad holdt Ester hemmeligt?
• Hvorfor hadede Haman Mordokaj?
• Hvorfor var det farligt at gå til kongen?
• Hvad fejrer jøder til purim?

🔤 Begreber

Purim

Jødisk fest, hvor man fejrer, at jøderne blev reddet i Esters tid. Navnet kommer af pur, der betyder lod.

Lod

Et lille stykke, man trækker eller kaster for at lade tilfældet bestemme.

Faste

At lade være med at spise i en periode for at bede og søge Gud.

Spir

En stav, som en konge holder som tegn på sin magt.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – «Hvornår kræver det mod at sige sandheden?»
2. Fortælling 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – «For sådan en tid.»
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – Purim – fest med masker.

🎵 Salme

Altid frejdig, når du går

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra