Påskelammet

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan forklare den jødiske påske og påskelammet.
• Eleven kan forklare, hvorfor Johannes Døber kalder Jesus «Guds lam».
• Eleven kan forbinde påskemåltidet med nadveren.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Hvorfor hedder det påske? Ordet påske kommer fra hebraisk pesach, der betyder «at gå forbi». Det lyder mærkeligt, men det giver mening, når man kender historien bag. Og den historie er over 3.000 år gammel.

Kan I huske fortællingen fra 4. klasse? Israels folk var slaver i Egypten. De skulle arbejde hårdt med at lave mursten af ler og bygge byer for Farao. Gud sendte Moses til Farao med beskeden: «Lad mit folk gå!» Farao ville ikke lade Israels folk gå. Gud sendte plager over Egypten, bl.a. blod i Nilen, frøer, myg, bylder, hagl, græshopper og mørke. Men Farao gjorde sit hjerte hårdt. Han ville ikke miste sine slaver.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvad betyder pesach?
• Hvad gjorde familierne med lammets blod?
• Hvad kaldte Johannes Døber Jesus?
• Hvad er forbindelsen mellem påskelammet og Jesus?

🔤 Begreber

Pesach

Den jødiske påske. Ordet betyder at gå forbi.

Påskelam

Det lam, som israelitterne slagtede den nat, de blev sat fri i Egypten.

Guds lam

Et navn for Jesus, som bærer verdens synd. På latin Agnus Dei.

Sedermåltid

Det jødiske festmåltid til påske, hvor man fortæller om udfrielsen fra Egypten.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – «Hvorfor hedder det påske?»
2. Oplæg 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Guds lam.
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark (seder).
5. Afrunding 5 min – 1 Kor 5,7.

🎵 Salme

Min Jesus, lad mit hjerte få

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra