Den lidende tjener

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan fortælle om profetien om Herrens tjener i Es 53.
• Eleven kan forklare, hvordan de første kristne læste teksten om Jesus.
• Eleven kan forklare ordet «stedfortrædende».

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Forestil jer, at der er blevet smadret en rude i skolen. Læreren spørger, hvem der gjorde det. Ingen siger noget. Så rejser én sig og siger: «Det var mig.» Men det var ikke ham. Han tog skylden for en anden. Hvorfor skulle nogen gøre det? I dag skal vi høre om en, der tog skylden for andre – og om en gammel tekst, der er over 2.500 år gammel.

Profeten Esajas skrev nogle sange om «Herrens tjener» – en særlig person, som Gud ville sende. En tjener gør ikke det, han selv vil, men det, hans herre vil. Der er fire sange om ham i Esajas’ Bog. Den mest kendte står i kapitel 53. Den handler om en tjener, der lider.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvad handler Es 53 om?
• Hvad betyder stedfortrædende?
• Hvem læste teksten i vognen?
• Hvad kaldte Luther det, Jesus gjorde?

🔤 Begreber

Stedfortræder

En, der tager en andens plads, fx tager straffen i stedet for en anden.

Herrens tjener

En person i Esajas' sange, som lider for andres skyld. Kristne ser Jesus i ham.

Det glade bytte

Luthers udtryk for, at Jesus tager vores synd, og vi får hans retfærdighed.

Profeti

Et budskab fra Gud gennem en profet, ofte med et løfte om noget, der skal ske.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – «Har nogen taget skylden for dig?»
2. Oplæg 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Stedfortræder.
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – 1 Pet 2,24.

🎵 Salme

Min Jesus, lad mit hjerte få

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra