Jeg er verdens lys

🎯 Mål for lektionen

• Eleven kan forklare «Jeg er verdens lys».
• Eleven kan genfortælle helbredelsen af den blindfødte.
• Eleven kan forklare forskellen på at se med øjnene og at «se» i troen.

🗣 Oplæg til læreren uddrag

Hvordan føles det, når det er helt mørkt? Man kan ikke se, hvor man går. Man falder over ting. Nogle bliver bange. Men så snart der er bare en lille smule lys, kan man finde vej. I dag skal vi høre om Jesus, der sagde: «Jeg er verdens lys.»

Ved løvhyttefesten i Jerusalem tændte man store lysestager i templets forgård. Det var en af årets største fester. Folk boede i små hytter af grene i en uge for at huske, hvordan deres forfædre boede i telte i ørkenen. Om aftenen blev der tændt kæmpestore lysestager i templet, så høje, at man skulle bruge stiger for at fylde olie på. Hele byen blev oplyst. Man sagde, at der ikke var en eneste gård i Jerusalem, der ikke blev oplyst af skæret. Folk dansede og sang med fakler i hænderne.

Læs hele oplægget i appen →

💬 Samtale

• Hvornår sagde Jesus «Jeg er verdens lys»?
• Hvad troede disciplene om blindhed?
• Hvad svarede Jesus?
• Hvem kunne «se» til sidst, og hvem kunne ikke?

🔤 Begreber

Verdens lys

Jesu billede af sig selv: Han viser vejen og viser, hvordan Gud er.

Farisæer

En jødisk gruppe på Jesu tid, som holdt loven og sabbatten meget nøje.

Sabbat

Jødernes hviledag, fra fredag aften til lørdag aften, hvor man ikke må arbejde.

Helbredelse

Når en syg bliver rask. Jesu helbredelser viste, hvem han var.

⏱ Lektionsplan (45 min)

1. Start 5 min – Sluk lyset. Tænd en lommelygte.
2. Fortælling 10 min – Oplægget.
3. Samtale 10 min – Er sygdom en straf?
4. Arbejde 15 min – Elevark eller gruppeark.
5. Afrunding 5 min – Joh 8,12.

🎵 Salme

Lysets engel går med glans

📚 I appen finder du også

• Faglig og teologisk baggrund til læreren
• Visning på tavlen med billeder, quiz og ur
• Elevark og gruppeark med facit
• Letlæst tekst med oplæsning og elevlink
• Årsplan med datoer til Aula/SkoleIntra